园林花卉的繁殖方法包括哪些 花卉种类
分生繁殖的类型有哪些?
分生繁殖是将丛生的植株分离,或将植物营养器官的一部分与母株分离,另行栽植而形成独立新植株的繁殖方法。
将根际或地下茎上发生的萌蘖切下栽植,使其形成独立植株。适于分株的园林树种有刺槐、 蜡梅、南天竹等;果树有木瓜、枣等;花卉有萱草、玉簪等。禾本科中一些草坪植物也可用此法繁殖。
分吸芽
一种植物的分生繁殖某些植物根际或地上茎的叶腋间自然发生的短缩、肥厚呈莲座状的短枝(短匍茎),其下部可自然生根,可从母株上分离而另行栽植。在根际发生吸芽的有芦荟、景天等;地上茎叶腋间发生吸芽的有菠萝等。
分珠芽或零余子 珠芽和零余子是某些植物所具有的特殊形式的芽,生于叶腋(如卷丹、薯蓣)或花序上(如葱类),脱离母株自然落地后即可生根长成新的植株。
吊兰的走茎繁殖分走茎 自叶丛抽出的节间较长的茎(长匍茎)。节上着生叶、花和不定根,也能产生幼小植株。分离小植株另行栽植即可形成新株。以走茎繁殖的植物有草莓、虎耳草、吊兰等。匐匍茎与走茎相似,但节间稍短,横走地面并在节处生不定根和芽,多见于禾本科的草坪植物,如狗牙根等。
分根茎 有些多年生植物的地下茎肥大呈粗而长的根状。根茎与地上茎在结构上相似, 均具有节、 节间、退化鳞叶、顶芽和腋芽。用根茎繁殖时,将其切成段,每段具2~3个芽,节上可形成不定根,并发生侧芽而分枝,继而形成新的株丛。莲、美人蕉等多用此法繁殖。
园林与园艺专业共有的课程有哪些?
专业核心课程:园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。主要实践环节:园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多,主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习;园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计;南方综合实习;毕业实习及毕业论文(设计)等。园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用,城乡各类园林绿地的规划与设计,园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识;
3.掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术;
4.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法,能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力;
6.熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。
花坛的常用花卉品种有哪些?
一串红 :唇形科鼠尾草属,一、二年生草本植物,花冠花尊均鲜红,成片栽培鲜艳夺目,是国庆烘托热烈气氛的优良材料,栽培期间需多次打顶,才使得株形低矮,花团锦簇,是装点国庆的主体材料。
地被菊:菊科多年生草本植物,花色以黄、玫瑰紫为主,生长迅速,耐修剪,易控制花期,每年靠早春扦插繁殖,花期能持续到11月中旬。
鸡冠花 :是克科青箱属一年生草本植物,红色,头状花序,耐热性强,整齐强健,是理想的组字镶边和色块材料。
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