园林花卉学期末试题及答案解析

摘要： 园林花卉按环境条件分哪些类型？根据温度分主要有哪些类型？花卉生长年周期与生命周期有什么关系？园林与园艺专业共有的课程有哪些？园林花卉按环境条件分哪些类型？根据温度分主要有哪些类型？...

1. 园林花卉按环境条件分哪些类型？根据温度分主要有哪些类型？
2. 花卉生长年周期与生命周期有什么关系？
3. 园林与园艺专业共有的课程有哪些？

园林花卉按环境条件分哪些类型？根据温度分主要有哪些类型？

（1）耐寒花卉 此类花卉原产于温带和亚寒带，一般能忍耐-20℃左右的低温，在华北和东北南部地区可在露地安全越冬。如紫玉簪、萱草、山丹百合、宿根福禄考、蜀葵、野蔷薇、玫瑰、丁香、海棠、榆叶梅、紫藤、金银花、木槿、山桃、龙柏等。

（2）半耐寒花卉 此类花卉原产于温带或暖温带，一般能耐-5℃左右的低温，在长江流域可在露地安全越冬，在华北、西北和东北地区必须***取保护措施（如埋土或包裹枝干）才能越冬。如菊花、三色堇、金鱼草、郁金香、月季、梅花、石榴、玉兰、迎春、八仙花等。

（3）不耐寒花卉 此类花卉原产于热带或亚热带地区。性喜温暖，在华南和西南南部可在露地越冬，其他地区均需入温室越冬，故有温室花卉之称。如天竺葵、君子兰、仙客来、文竹、马蹄莲、一品红、变叶木、叶子花、鹤望兰、龟背竹、白兰、橡皮树、巴西木、蝴蝶兰以及仙人掌类与多肉植物等。在北方种植时冬季室内最低温度不低于7～10℃，保持在15～18℃为宜。

花卉生长年周期与生命周期有什么关系？

植物从播种开始，经幼年，性成熟，开花，衰老直至死亡的全过程称生命周期。植物在一年中经过的生活周期称年周期。花卉学是研究花卉的分类，生物特性，繁殖，栽培管理及园林应用的一门自然科学。花卉学是园林专业和观赏园艺专业的一门必修课，是整个园林、园艺专业知识结构中的一门主干课程，也是园林设计、城市园林绿地规划、园林植物育种、园林生态、园林植物栽培和养护、园林苗圃等课程的重要专业基础课，先修课程有植物学、植物生理学、园艺植物繁殖学、种苗学等。通过花卉学课程的学习，使学生掌握花卉的分类、识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等方面的基础理论和实践技能，为花卉的产业化栽培和经营、城市园林规划设计中园林植物的配植、花卉的新品种培育打下坚实基础，是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一，是为园林花卉生产、栽培、养护管理和园林设计和园林绿化服务。

园林与园艺专业共有的课程有哪些？

专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握风景名胜区规划、森林[_a***_]规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。