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摘要： “苗”字怎么写才好看？你认为用字帖练字有效果吗？有没有其他更好的练字方法？四十岁开始学书法能有所成吗？四十岁开始学书法能有所成吗？落的笔顺是什么？“苗”字怎么写才好看？苗，会意字，...

1. “苗”字怎么写才好看？
2. 你认为用字帖练字有效果吗？有没有其他更好的练字方法？
3. 四十岁开始学书法能有所成吗？
4. 四十岁开始学书法能有所成吗？
5. 落的笔顺是什么？

“苗”字怎么写才好看？

苗，会意字，从田，从艸，（见下图），本意指田里生长的形状象草的东西。东汉·许慎《说文解字》：苗，草生于田者。现指初生的植物或没有秀穗的庄稼，如禾苗，麦苗，树苗，幼苗，苗子（亦喻继承某种事业的接班人）。

苗，也是一大古老的姓氏，春秋时期楚国公族贲皇后裔，苗姓得姓仅两千多年。宋版百家姓排行53，在2013版按人口多少百家姓排行为146。

高正臣行书：

宋 · 米芾 · 离骚经

你认为用字帖练字有效果吗？有没有其他更好的练字方法？

肯定有效果，尤其是对于初学者，能够比较快的掌握字的架构，笔画，算是走捷径吧。慢慢过渡到脱临，这个时候就是检验用笔有没有到位了，无论是临谁家的字，都是模仿，最终要成自己的风格，必须刻苦用心。成不了大家，但总得对得起自己的付出吧

用字帖练字当然有效果，不过不会让练字的人坚持多久就会对字帖失去兴趣。字帖只能让刚开始有兴趣的人产生好感，似乎觉得用字帖练字容易且简单。当用了一段时间就会把字帖搁到一边。不管学到东西或是没学到东西，反正不想用字帖了。因为字帖的约束性太强，让人下意识地、被动地、机械地临写帖中的每个字每一笔，若有丝毫的改变就会自我感觉临得不像，临得不好。其结果要么放弃临习字帖，要么就在临得像不像或临得好不好的泥潭里挣扎。当真正临得像了，反而把自己箍死了或永远没有了自己的风格和个性，成了一个写字匠打字机。 字帖能帮你入门，而要写好字最好最有效的方法还是看真正的书法***写字的影像或现场书写，这样就可以当场请教，当场示范，效果立竿见影。当然，任何一个人在学习书法之前都要感觉一下自己对汉字的兴趣。比如说自己的硬笔字写得是否潇洒流利，写字时是否认真，下笔时有没有考虑把字写好等等。如果回答是肯定的，那么在此基础上学习书法也会有很大帮助，反之不管什么样的练字方法都很难收到奇效。 书艺无止境，只有端正了学习书法的态度，字帖也好，拜***也罢都是自己学习书法的指路明灯，而路还是靠自己走。 最后献上自写作品一幅，仅供评鉴，相互学习相互进步！

个人认为，初学者是非常适合用练字帖的，首先能帮助初学者在行笔中准确地行走在笔划之中，使初学者慢慢掌据好各笔划中的间距及行笔方向，等到练熟之后就形成了脑部和手的强制记忆力了，以上的练习方法应该是初学者在学习书法上走了一条很近的捷径。

但在这方面练熟以后，就要将练字帖去掉，重新再从头练起，慢慢掌握，慢慢品尝每一个笔划的运味，练到这时你才会体会到学习书法的乐趣，也更加喜欢中国汉字文化的历史。

你所指的应该是摹帖练习字帖。

摹帖作为一种***方法，对字的结构位置有一定的帮助。学习书法，主要依靠临帖学习，才能得到笔法。也即是古人所说的笔意。

临与摹，是两种不同的学习方法。由于两个字常常连在一起，临摹，让许多初学书法的朋友弄成了一件事。今天就这个问题，给大家介绍一下临和摹的方法。

临帖，即是对着字帖写。通过观察字帖的笔迹，分析字帖中的点画起止，轻重快慢，位置安排，进行临习。临帖有对临，背临。现在的书法家还有意临。对临、背临、意临，是循序渐进的过程。一定不要把秩序搞混乱。对临好了，再背临。背临到了相当的程度，就会产生自己的笔意。这个笔意，是基于你在临帖学习的基础上产生的。意临就是要把你的所学应用于实践创作中。这样就叫做传承。有人把意临理解成了自己的意。把自己多年学习的东西抛弃，完全按着自己的意思来，他们自己把这个叫做“创新”。“传承”与“创新”，我们以后再谈。

摹帖，我们现在有专门印刷的摹字字帖。字是空心的，学习者把墨顺着空心的笔画描写进去。这种方法也叫描红。现在的小学书法课本中，就有这种方法。还有就是传统的摹帖，把纸覆盖在字帖上面，对着透过纸面的痕迹进行摹写。缺点是依赖性较强，在摹写时不会产生很强的记忆。在结合临帖的初期，适当的***用摹帖来纠正结构位置的安排，有一定的帮助。

学习书法，字帖是必不可少的工具。自己写不好，在借助他人的字帖学习中，知道好的字是什么样。先把美的概念建立起来，学习才有方向。不临帖，连好的样子都不知道，怎么可能写好字？

想练一手好字，个人觉得没有什么捷径可走，唯有勤学苦练字帖，才能起到好效果。

临摹字帖是唯一途径，也是行之有效的方法。摹帖，就是把字帖放在比较透明的习字纸下，用笔照着字帖上描字，笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖，则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线；如果摹写的是钢笔字帖，描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。久而久之，就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。临帖，就是照着帖上的字在另外的书写纸上依葫芦画瓢，要求笔画写得像，并注意轻重、节奏和粗细的变化。临书比摹书难，因此要先摹后临，临摹结合，循序渐进。

临摹字帖过程中应注意以下五个问题：

第一，要先专一，后博学。选好一本字帖之后，就要专心致志练下去，不可朝三暮四，随意更换字帖。这是因为每一本字帖都各有特点，自成体系，如果今天临这本，明天临那本，到头来哪一本也写不像。只有待一本字帖临像了，才可再换其他字帖，博***众长。

第二，要认真读帖读帖是临摹字帖的前提。读帖好比读书，为的是明其道理。只有读得懂、看得细，才会印象深、写得像、记得牢。对字帖上的字，其笔画怎样书写，结构比例如何安排，章法怎样布置，都要仔细分析，找出规律，才能写得准和像。

第三，临摹字帖过程中，应该注重临摹的实际效果。不能盲目追求摹的多，临的快，要一步一个脚印，做到每临写一遍就有一遍的进步，摹写一次就要有一次的收获。对难写的字要重大突破，反复临摹，这样才会有真正的收获和进步。

第四，在临摹过程中要注意掌握规律，触类旁通。不能仅仅停留在对每一个具体字的认识和练习上，而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系，去认识和掌握一类字写法的共同点，做到举一反三，才能事半功倍。

第五，多向其他书法老师学习，以他人之长补己之短。初学写字的人平时应注重学习别人练字的经验，以便少走弯路，节约时间，这样，可以有效提高练字的进度和质量，尽力做到在规律指导下练习，在练习中体验规律，再用规律更好地指导练习，不断巩固和提高自己的书写技能。一般坚持练习，一年左右可初见成效，当然，学无止境，艺无止境，为了更大进步，还是要继续坚持长期的书写练习。

四十岁开始学书法能有所成吗？

不管学习什么，任何时候，只要开始就不晚。四十岁选择学书法，更多的是兴趣和喜好，而拥有一定的人生阅历后选择这项独占性的传统文化，应该具备了一定的认识度和审美能力，在找到好的老师的基础上，会更好的接受和领悟，也能更多把实践练习和专业理论系统结合起来。

唯一需要注意的一点，愿你拥有持久的坚持！

谢朋友之邀。孙晓云特别看重书法“童子功”，而启功先生则不认为有什么“童子功”这一说，我相信启功先生。包括他还强调的字法与笔法同等重要，力驳古今书家“凡言书必讲笔法”、“笔法至尊至上”的观点，我觉得他不惟古惟上，说得很真诚，也是真知酌见。

四十岁学书不算晚。随着健康状况的改善和人均寿命的提高，按现代的老中青年龄划分，四十岁还是青年，以后的路长着呢，学啥都不迟。再者，虽然有“人书俱老”这一说，但书法艺术的学习，终究还是要讲究方法、讲究效率，只要深爱、用功、勤奋、得法，大器晚成者比比皆是。

四十不惑。阅历是一种书上读不来的财富，经世阅人，见多识广，理性思维层次，逻辑思辩能力。四十岁的男人，成家立业，儿女渐长大，事业有小成，虽然也是干事创业的黄金期，上有老下有小的顶梁柱，毕竟是人到中年，生活逐渐变得悠闲。这些对于书法学习来说，都是独特的优势。

姜太公七十岁入仕途，文徵明人到中年才认真学书，四十岁的人学书法，不要有怕晚嫌迟的心理。艺术需要天分，需要勤奋，也需要頓悟，心之所重，行之以笃，四十学书，照样可以后发制人、弯道超车。

抱庸浅谈。2019年9月4日。南京。插图为抱庸书法习作。

四十学书并不晚。

只要人还存在学习的精神，任何时候都不晚。借用王蒙老先生一段话：“学习最明朗，学习最坦然，学习最快乐，学习最健康，学习最清爽，学习最充实。”

对于书法学习，我个人认为：情份大于勤奋，巧练大于苦练。中年人多了人生历练与认知，少了年少的浮燥轻狂。练不成正书可入手行草，总之，只要想练，办法总比困难多！

（上为笔者拙作）

不惑者虽无童功但有高师

人民是最好的老师，高手在民间，中年人交往广泛，交流广泛，三人之行中读尽十年精华，在书法练习中，可以借助技巧加巧练弥补一些不足。不就唐楷，可就魏风、汉隶，不就小楷正书，可入篆金、草行……

（此为笔者拙作）

不惑者既懂进退更懂取舍

书法的意味均在作者险绝运用与取舍之间，中年人对人生的认知可以赋予书法以能量。还用作家王蒙的故事，他盛赞学习是“不会被人剥夺的事情”，主张从实践中和书本中去获得知识，并做一个用心的思考者。他称赞那些“能够从人生的沧桑中获得光明的智慧的人，那才是思想者”。王老中年时，在新疆的16年，不但学会了***尔语，还能标准背诵***尔语版本的《***选集》。

（此书法作者：陈勇武）

我觉得学习是任何时间都不晚的，只要有恒心毅力，一定可以学有所成。我一直相信天道酬勤，我来介绍几个大器晚成的书画吧。

黄公望绝对是大器晚成的代表了，他在50岁的时候开始画画，在62岁的时候才名声大振。他在84岁的时候完成的了《富春山居图》作为自己的绝笔之作，这幅画融汇了他的一生，价值非常的高，至今被收藏在故宫博物馆中。

这个大器晚成的国画家，无意间告诉我们，原来年龄越大越有发财命

齐白石在27岁的时候成为木匠，给人画雕花，在55岁的时候来到北京画坛，靠着接地气的写意画成为了大众喜爱的艺术家，他描绘的对象多是生活中常见的一些事物。而越到晚年时期，齐白石的画作越是值钱，因为他一直在创新画法，很受认可。

傅抱石是中年时期出名的，他的山水画呈现出非同一般的风貌，自创的“抱石皴”让他一跃成为画坛的佼佼者，画风非常的豪放和俊逸，尤其是他画的瀑布景象。而在晚年的时候他的画又融入了更多的时代气息，推动了中国新山水的发展。

陈之佛40岁的时候开始画工笔画，如今他的作品流传下来的并不多，因此价格也是很高的。他很擅长画工笔花鸟，花鸟色彩纯净淡雅，他又很喜欢从民间工艺里吸取营养，所以他的绘画非常的接地气，有雅俗共赏的特点。

看了他们的经历，突然觉得自己不算什么了，虽然天生的天赋没有点亮，但是经过一番努力，在后期未必不会取得好的成就。而且努力的人运气一定不会太差的，生活中笑对一切，好运自然会来的。 心诚则灵， 坚持不懈 功成名就

三十不学艺四十更是有点迟了！书法是很讲究童子功的凡有所成就的书家无不是自幼开始学习的（或青年时代起），都四十岁了才习书法也只能弄点爱好而已别寄予厚望就成。我也是四十大几了才拿笔习书到而今有十年矣！很多朋友都劝我放弃但我酷爱书法始终不离不弃！哈哈……除了闹笑话一无所成！（有位老师说；小朋友学三个月都比我强）书法要廿三十年的功夫啊！还是别浪费时间吧！有空去耍耍玩玩如何？

四十岁开始学书法能有所成吗？

和各位分享一下我学书法的过程:我44岁开始学习书法，(自学为主，请教过专业书法老师) 动力是:1、学校需要一名书法兴趣班教师。2、给儿女做一个学习榜样，当时儿子读高中，女儿上大学。3、自幼对书法有兴趣，考虑老有所依，老有所乐。因此有点拼，现已学4年，自感悟性不高，但学习的过程中其乐无穷，每当看到自己的“得意之作"，心中的喜悦是无以言表！希望对书友有帮助！

四十岁开始学习书法能否有成就这应该看每个人的努力与天分吧。但有句话说得好“做任何事情只要现在开始都不晚”！何必介意是否有成就，喜欢的事情开心去做，本身就乐在其中呀！

我个人观点，人到中年要看开很多事，放下功名利禄，更多追寻内心的真正感受。我们空手而来必将空手而去，多做自己喜欢热爱的事情，开开心心做好眼前的事最重要！@头条号 @微头条 @一阵风影

四十学书并不晚。

只要人还存在学习的精神，任何时候都不晚。借用王蒙老先生一段话：“学习最明朗，学习最坦然，学习最快乐，学习最健康，学习最清爽，学习最充实。”

对于书法学习，我个人认为：情份大于勤奋，巧练大于苦练。中年人多了人生历练与认知，少了年少的浮燥轻狂。练不成正书可入手行草，总之，只要想练，办法总比困难多！

（上为笔者拙作）

人民是最好的老师，高手在民间，中年人交往广泛，交流广泛，三人之行中读尽十年精华，在书法练习中，可以借助技巧加巧练弥补一些不足。不就唐楷，可就魏风、汉隶，不就小楷正书，可入篆金、草行……

（此为笔者拙作）

书法的意味均在作者险绝运用与取舍之间，中年人对人生的认知可以赋予书法以能量。还用作家王蒙的故事，他盛赞学习是“不会被人剥夺的事情”，主张从实践中和书本中去获得知识，并做一个用心的思考者。他称赞那些“能够从人生的沧桑中获得光明的智慧的人，那才是思想者”。王老中年时，在新疆的16年，不但学会了***尔语，还能标准背诵***尔语版本的《***选集》。

（此书法作者：陈勇武）

但凡中年后忠爱书法，或为修心、或为砺能，或以闲情。不管如何，动力就是最好的导师。在学习的道路上，中年人的目标感更强，更益于短期目标的达成，但凡沉心一事，必将另辟蹊径，成就梦想。当然，玩玩的心态来做，不适用于此。

（上为笔者拙作）

若是认知审美到位，悟性也好，说成功不难。成年人很成熟，想学什么都不晚。很多搞书法都是五六十岁才走上正道，以前没少下功夫，但走得是弯路，徒费了不少年月！路子走对了很重要，因没那么多时间可浪费。

谢朋友之邀。孙晓云特别看重书法“童子功”，而启功先生则不认为有什么“童子功”这一说，我相信启功先生。包括他还强调的字法与笔法同等重要，力驳古今书家“凡言书必讲笔法”、“笔法至尊至上”的观点，我觉得他不惟古惟上，说得很真诚，也是真知酌见。

四十岁学书不算晚。随着健康状况的改善和人均寿命的提高，按现代的老中青年龄划分，四十岁还是青年，以后的路长着呢，学啥都不迟。再者，虽然有“人书俱老”这一说，但书法艺术的学习，终究还是要讲究方法、讲究效率，只要深爱、用功、勤奋、得法，大器晚成者比比皆是。

四十不惑。阅历是一种书上读不来的财富，经世阅人，见多识广，理性思维层次，逻辑思辩能力。四十岁的男人，成家立业，儿女渐长大，事业有小成，虽然也是干事创业的黄金期，上有老下有小的顶梁柱，毕竟是人到中年，生活逐渐变得悠闲。这些对于书法学习来说，都是独特的优势。

姜太公七十岁入仕途，文徵明人到中年才认真学书，四十岁的人学书法，不要有怕晚嫌迟的心理。艺术需要天分，需要勤奋，也需要頓悟，心之所重，行之以笃，四十学书，照样可以后发制人、弯道超车。

抱庸浅谈。2019年9月4日。南京。插图为抱庸书法习作。

落的笔顺是什么？

共 12 笔画，笔顺：横、竖、竖、点、点、提、撇、横撇/横钩、捺、竖、横折、横。

组词有落叶、落网、冷落、落成

造句：去告诉世人，我们的眼波未枯，我们的心仍在奔驰。去告诉世人，有我在，就不准尊严被抹杀，生命被冷落，告诉他们，这世界仍是一个允许梦想、允许希望的地方。告诉他们，这是一个可以栽下树苗也可以期待清荫的土地。

从左到右写，先画竖，再画横，最后画撇。
因为这是规定好的汉字书写规范，有利于保证汉字书写的准确性和规范性。
同时，良好的笔顺也有助于提高书写速度和美观度。
需要注意的是，虽然笔顺是规定好的，但在实际书写中也存在一些灵活性，比如遇到连笔或结构调整的时候，可以适当调整笔顺。