园林树木学的研究对象是什么
园林树木根据生长习性,可以分为哪几类,举例说明?
这个问题涵盖面大,但关键词是“园林树木”和“生长习性”,我就简要回答吧。
园林树木是指适宜在城乡园林绿地、小区单位院子、风景区栽植应用的木本植物,包括乔木、灌木和藤木。既包括其花、果、叶、枝干、树形美观的具有观赏价值的树木,还包括适宜工矿区绿化和改善环境作用的抗性比较强的树种,因此园林树木的范围是广泛的。
生长习性主要指园林树木的生物学特性和生态学特性。生物学特性是树木本身固有的生长发育规律,包括两个方面,一是树木一生的个体生长发育过程,从种子发芽、展叶、抽枝、开花、结实到死亡的整个过程;二是树木的年生长期表现,如休眠、发芽、开花、结果、落叶的特性。生态学特性是指园林树木与环境之间的关系,主要是与气候(温度、水分、光照、空气等)、土壤、地形、生物等之间的关系。因此园林树木的生长习性是很复杂的,我只能简要说明。
园林树木根据生长习性的分类方式很多。但从根本上就是依据生物学和生态学特性分类的。
一,根据生物学特性分类
1,根据主要性状一般分为:
水杉等。
(2)阔叶乔木类:如樟树、女贞、桂花、广玉兰、槐树、七叶树、梧桐、悬铃木等。
(3)阔叶灌木类:如南天竹、海桐、大叶黄杨、夹竹桃、蜡梅、木槿、榆叶梅、连翘等。
园林工程技术学什么?
专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:园林施工技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。
园林工程技术专业简介专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:园林施工技术与管理。专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。专业知识、能力、素质构成及课程设置
园林工程技术学什么?
园林工程技术专业简介
专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:园林施工技术与管理。
专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。
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